为持续巩固教学质量提升成果，进一步优化教学过程管
理，聚焦课堂教学实效，助力教师队伍尤其是外聘教师、新
进教师教学能力提升，教学督导评估中心在 11 月围绕全院
多学科、多类型课程开展常态化督导工作。通过课堂观察、
课后研讨、资料核查等方式，全面掌握教学动态，精准发现
问题并提出改进方向。现将本月教学督导工作情况总结如下。
一、总体情况
本月教学督导工作以“聚焦课堂实效、强化规范管理、
助力能力提升”为核心，累计完成 81 课时督导听课评估，
回收教学督导听课评分表 162 份。
从整体教学态势来看，绝大多数教师教学态度端正、教
学准备充分，教学进度与教学计划保持一致，圆满达成预期
教学目标。但仍存在课堂管理能力不足，教学方法单一、课
堂把控力欠缺，部分实训课与理论课性质混淆、实施流程不
规范等问题，上述问题需重点整改优化。
二、课堂教学中的亮点
机电工程学院专职教师蒋凡成主讲《液压与气动技术 1》
课程，教态端正从容，教学内容娴熟于心。在教室多媒体出
现临时故障时，通过板书、画图、推导、启发、类比分析等
传统教学方式，清晰呈现两类液压缸的计算逻辑及差异对比。
教学逻辑层次分明，语言简练准确，板书规范重点突出，学
生参与度高，充分展现深厚专业教学功底。
信息工程学院新进教师郝东郊主讲《商务数据分析》课
程，备课充分且贴近学情。课件制作简洁美观，内容详实且
